HÉROES DE AYER Y HOY

Es muy importante que todos conozcáis y entendáis cómo se evaluar este proyecto. Aunque las rúbricas ya las tenéis colgadas en cada sesión correspondiente, las podéis consultar aquí también.

Retos 1 y 2: rúbrica de evaluación de un texto descriptivo.

Reto 3: rúbrica de evaluación del póster interactivo en Glosgter.

Reto final: rúbrica de evaluaión de las descripciones de los héroes de ayer y hoy y los perfiles de fakebook.

Reto final: rúbrica de evaluación de la exposición oral.

Cuestionario individual de evaluación del aprendizaje y co-evaluación de los miembros del equipo.

Diana de evaluación del trabajo en equipo.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Identificar y comprendes textos descriptivos y soy capaz de producirlos atendiendo al adecuado proceso de redacción y expresión oral. Mis indicadores de éxito son:

   • Distingo las características de los textos descriptivos.

   • Soy capaz de elaborar un texto descriptivo propio.

   • Soy capaz de elaborar textos creativos.

   • Soy capaz de exponer oralmente un retrato de un personaje.

2. Conozco los rasgos más distintivos de la prosa medieval en verso. Mis indicadores de éxito son:

   • Conozco los aspectos más significativos del contexto socio-histórico y cultural medieval.

   • Reconozco los temas y características de la prosa medieval en verso.

   • Conozco los autores y obras más representativos.

3. Leo y comento textos representativos de la prosa medieval en verso. Mis indicadores de éxito son:

   • Siguiendo las pautas para hacer un comentario literario guiado soy capaz de identificar la temática, su significado, la métrica, los recursos estilísticos básicos, la relación entre el contexto socio-histórico y el texto.

4. Conozco el adjetivo, su función, morfología y grado. Mis indicadores de éxito son:

   • Identifico los tipos de adjetivos.

   • Los uso de forma correcta y coherente para elaborar un texto. descriptivo.